Съдържание:

Учителят сълзливо разтоварва за „кошмара“на дистанционното обучение във вирусно видео
Учителят сълзливо разтоварва за „кошмара“на дистанционното обучение във вирусно видео
Anonim

Не е тайна, че дистанционното обучение е предизвикателство за всички участващи. За децата не винаги е лесно да схванат нови концепции у дома, без учител наблизо да задава въпроси или приятели наоколо, с които да общуват. За родителите балансирането на собствената им работа с новите задължения за домашно обучение може да се почувства напълно изтощително. А за учителите, които се опитват да накарат класовете с над 20 деца да се чувстват ангажирани, вдъхновени и в безопасност - докато се борят с проблемите с WiFi и други технологични предизвикателства - понякога може да се почувства невъзможно да свършат добра работа. Това със сигурност се чувства Тери Киндър напоследък, поради което миналия месец тя се обърна към Facebook, за да сподели сърдечно съобщение за дистанционното обучение, което сега става вирусно.

Киндер преподава 7-ми клас гражданско образование в Белвю, Флорида

Докато училищата във Флорида отново бяха отворени на фона на нарастващите случаи на вируси през август, Bellview Middle School, където Kinder преподава, даде възможност на родителите да изпратят детето си обратно за лично обучение или да ги държат вкъщи за дистанционно обучение.

По това време Kinder доброволно преподава на студенти, които учат дистанционно, които все още трябва да следват същия дневен график и изисквания като личните студенти. Тя казва, че е смятала, че ще върви добре, и е влязла в новата учебна година с толкова много позитив, колкото може да събере. Но след няколко дни тя се почувства победена, съкрушена и без бензин.

И така, тя направи нещо донякъде нестандартно: седна в колата си, извади телефона си и изпусна всичките си разочарования, докато камерата се завъртя.

След това, на 10 септември, Kinder сподели клипа във Facebook

В него тя се бори със сълзите, докато се бори да си възвърне самообладанието. След това тя разтоварва за многото начини, както големи, така и малки, че онлайн преподаването в момента съкрушава нейния дух - и нейните ученици.

„Седя тук на училищния паркинг“, започва тя. "Дори не е 7. И защо съм тук толкова рано? Защото трябва да препрочета глупаво ръководство за изпитване, което няма смисъл. Да взема теста за дистрикт, за да проверя предварително моите ученици по предмет, който никога не са имали преподавам граждански - това не е математика, не е езиково изкуство, където измервате растеж от предходна година. Никога досега не са учили граждански и трябва да проверя знанията им преди време, защото областта казва така."

„Областта казва, че трябва да потвърдите тестовете, като наблюдавате всеки един ученик от камера“, продължи тя. [Но] половината от учениците, когато включат фотоапарата си, ги изхвърлят. Тогава те казват: "Е, добре, тогава тези деца просто не могат да ги вземат." Така че сега ни трябват само резултатите от децата, които всъщност имат камери, или могат да ги включат … Какъв е смисълът? има смисъл. Той добавя целия този ненужен стрес и натиск и разочарование за учителите и учениците … Това просто няма край."

Kinder допълнително изясни опасенията си тази седмица

В интервю за Good Morning America тя повтори многото препятствия, които пандемията и онлайн обучението създадоха за преподавателите.

„Когато говорите с децата [които учат онлайн], няма начин да говорите насаме с тях“, споделя тя. "Трудно е да издърпате ученик на отделна среща. Това ви задържа с 30-те други деца. В клас просто отивам. В класната стая мога да видя дали ученикът е застанал на номер 2 за няколко минути. Не мога да го видя онлайн."

Някои ученици се справят добре, призна тя. Но много не са. И за тези деца тя се чувства загубена за това как да им помогне.

Дистанционното обучение просто не е същото, казва тя

„Моите ученици, значително количество от тях се провалят, а това са 80 ученици с F от 150“, сподели Киндер. "Обикновено това са може би четири и това е най-големият брой неуспешни студенти."

Стандартизираните тестове, които тя споменава, които се изискват от държавните училища в окръг Марион, са особено предизвикателни за отдалечените ученици, предвид технологичните препятствия.

„Огромен проблем през първите две седмици на училище е, че по това време имаше 187 ученици и трябваше да ги видя в екипите на Microsoft“, каза Киндър.

Но поради технологични ограничения екипите на Microsoft не биха й позволили да наблюдава дали всички ученици наистина са включили камерите си. Сега тя използва Zoom, което изглежда работи по-добре, но въпреки това Kinder казва, че голяма част от нейните класове се губят от отстраняване на технически проблеми, което само поставя учениците в неравностойно положение.

Видеото на Киндер получи много потоци подкрепа

"Съжалявам, любов, това е такава бъркотия", написа един потребител на Facebook.

„Толкова съжалявам, че вие и всички останали, които сте онлайн, се справяте с тази вътрешна болка“, добави още един. "Добрите учители се грижат и искат да могат да осигурят качествено преподаване. Технологията ви предизвиква."

"Уверете се, че училищното настоятелство вижда това", подкани някой друг. "Те ще загубят куп качествени учители, ако скоро не направят някаква промяна."

В крайна сметка районът наистина го видя

През месеца, откакто публикува видеоклипа си, Киндер се обърна към притесненията си с училищното настоятелство - и беше чута силно и ясно.

„Поканихме г-жа Киндър да бъде част от тази работна група, когато тя представи пред членовете на училищния ни съвет миналия месец“, заяви областният представител на GMA в изявление. „Допълнителните членове включват повече учители, родители, ученици, технологични служители и други.“

Междувременно Kinder продължава да настоява за по-малки размери на класовете, промени в начина на оценяване на учителите, като се има предвид пандемията, и по-добри опции за WiFi за ученици в домакинства с технологична разлика.

Преди всичко тя иска нейните ученици да знаят това: Тя може да бъде стресирана тази година (точно като тях), но тя се бори за тях на всяка крачка.

„Мисля, че децата са развълнувани, че се боря за промяна и повече подкрепа“, каза тя пред GMA. "Аз също се боря за промяна за учителите в цялата страна."

В отделна публикация във Facebook Kinder отиде по-далеч

"Уморена съм. Аз съм в точката на пречупване. Всички се чувстваме сякаш се давим под тежестта на очакванията за онлайн обучение", написа тя в отворено писмо до училищния си квартал. "Каня ви да се присъедините към мен за тази ежедневна катастрофа на влак. Седнете до мен и наблюдавайте и изживявайте този кошмар, който се превърна в ежедневието ми."

Препоръчано: